{"id":2643,"date":"2015-11-12T07:10:02","date_gmt":"2015-11-12T07:10:02","guid":{"rendered":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/2015\/11\/12\/improkultur-in-hannover-gestartet\/"},"modified":"2015-11-12T07:10:02","modified_gmt":"2015-11-12T07:10:02","slug":"improkultur-in-hannover-gestartet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/2015\/11\/12\/improkultur-in-hannover-gestartet\/","title":{"rendered":"\u00abImproKultur\u00bb in Hannover gestartet"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">12.11.2015 &#8212; Wie ein kontinuierliches Unterrichtsangebot zur St\u00e4rkung von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern mit Deutsch als Zweit- oder Drittsprache aussehen kann, zeigt das Projekt \u00abImproKultur\u00bb an der Integrierten Gesamtschule (IGS) in Hannover-Linden.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\"><strong>12.11.2015 &#8212; Wie ein kontinuierliches Unterrichtsangebot zur St\u00e4rkung von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern mit Deutsch als Zweit- oder Drittsprache aussehen kann, zeigt das Projekt \u00abImproKultur\u00bb an der Integrierten Gesamtschule (IGS) in Hannover-Linden.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">Unter Anleitung von fortgeschrittenen und ehemaligen Studierenden der Hochschule f\u00fcr Musik, Theater und Medien Hannover (HMTMH) stehen f\u00fcr zwei Sprachlernklassen seit November 2015 w\u00f6chentlich 90 Minuten Musizieren und Improvisieren auf dem Stundenplan. In den Klassen werden 15 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zwischen 10 und 16 Jahren aus elf L\u00e4ndern Europas, Asiens und Afrikas auf den Regelunterricht vorbereitet.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">In der Regel dauere es ein Jahr, bis durch einen systematischen Spracherwerb der \u00dcbergang von der Sprachlernklasse in die Regelklasse erfolgen k\u00f6nne, erkl\u00e4ren die Projektverantwortlichen. Die langfristige Perspektive gebe die M\u00f6glichkeit, das Projekt nach und nach weiterzuentwickeln. Auch eine Dokumentation und wissenschaftliche Auswertung seien vorgesehen. <em>(cf)<\/em> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\"><em>\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\"><strong>Mehr Infos:<\/strong> <a href=\"http:\/\/idw-online.de\/de\/news641319\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">idw-online.de\/de\/news641319<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">12.11.2015 &#8212; Wie ein kontinuierliches Unterrichtsangebot zur St\u00e4rkung von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern mit Deutsch als Zweit- oder Drittsprache aussehen kann, zeigt das Projekt \u00abImproKultur\u00bb an der Integrierten Gesamtschule (IGS) in Hannover-Linden.<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-2643","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nachrichten","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2643","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2643"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2643\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2643"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2643"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/codexflores.ch\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2643"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}